如(rú)何提升團隊凝聚力

沒有(yǒu)完美(měi)的(de)個(gè)人(rén)，隻 δλ§有(yǒu)完美(měi)的(de)團隊。個™♠ <(gè)人(rén)隻能(néng)實現(xiàn)小(xiǎo)成， γ±團隊才能(néng)創造偉大(dà)。提升團隊凝聚力，這(zhè)個(gè)話(huà)題永不(bù)過時(shí)，如(rú)何提升團隊凝聚力，有(yǒu)以下(xi&<à)幾點感悟：

一(yī)、多(duō)融入

在團隊管理(lǐ)當中，上(shàng)級要(yào)很(hěn)好(hǎo)地(dì)融入到(d←¥ ào)整個(gè)團隊中，了(le)解團隊成員(yuán)的(de)優點和(hé)缺點，善于表揚優點也(yě)及時(shí)糾偏缺點，讓每一(yī)位員(yuán)工(gōng)的(de)優點在團隊當中得(&↔<de)到(dào)發揚和(hé)認可(kě)。同時(shí)也(yě)把自(z₩☆ì)己的(de)優點和(hé)缺點開(kāi)✔>£誠布公地(dì)擺在團隊面前，虛心接受大(dà)家(jiā)的(de)≈πδ建議(yì)和(hé)意見(jiàn)，勇于承認自(zì)己的(de)不(bù)足，從(cóng)而建立團隊內(nèi)部的(de)信任感。在團隊合作(zuò)中，成員(yuán)之間(jiān)的(de)信任至關重要(yào)，會(h'↑&uì)讓成員(yuán)覺得(de)自(zì ™φ≠)己是(shì)團隊中不(bù)可(kě)或缺的(de)一(yī)員(yu★↑ án)，不(bù)會(huì)有(yǒu)邊緣感，因此就(jiù)會(huì)更願意為(wèi)α∞♦團隊做(zuò)出努力。

二、勤溝通(tōng)

友(yǒu)好(hǎo)的(de)工(gōng)作(zuò)氛圍也(yě)是(shì)提升團隊××凝聚力不(bù)可(kě)或缺的(de)因素。在工(gōng)作(zuò)或是(shì)生(shēng)活中，難免有(yǒu)不(bù)同的(de)意見(ji€≈'®àn)和(hé)看(kàn)法，這(zhè)時(shí)候，如(rú)果能(néng)夠進行(x≈÷λ€íng)良好(hǎo)的(de)溝通(tōngγ< )，并理(lǐ)解彼此的(de)想法，就(jiù)能(néng)'₽建立起良好(hǎo)的(de)工(gōng)作→♥←(zuò)關系。工(gōng)作(zuò)中遇到(dào)§∏∑難題要(yào)用(yòng)謙卑的(de)态度和(hé)同事(shì)一(y¥↑♠§ī)起風(fēng)暴，既能(néng)增加π↕團隊協作(zuò)又(yòu)能(néng)集思廣益。遇到(d<★ ào)問(wèn)題不(bù)要(yào)輕易下(xià)定論，一(yī)定要(yào)多(duō)方面溝通(tōng)★φ，充分(fēn)了(le)解事(shì)情本身(s≠£‌βhēn)的(de)真相(xiàng)，避免主觀錯(cuò)誤的(de)π≤↕産生(shēng)。

三、嚴要(yào)求

沒有(yǒu)規矩不(bù)成方圓，一(yī)個λδλ(gè)優秀的(de)團隊一(yī)定是(shì)制(zhì)度嚴明(míng)的(de)團¶≈隊，理(lǐ)解和(hé)關愛(ài)能(néng)幫助員(y↕∏uán)工(gōng)進步，制(zhì)度的(de)約束能(néng)促使員(yuγ&¶ án)工(gōng)成長(cháng)。嚴格的(de)管理(lǐ)能(néng)幫員≈π✔(yuán)工(gōng)養成良好(hǎo)的(de)±∞ε工(gōng)作(zuò)習(xí)慣，能(néng)讓工(gōng)作(zuò)變得(de)更加輕松有(yǒu)條理(®δ→lǐ)。把标準擺在員(yuán)工(gōng≈>β)的(de)面前，一(yī)視(shì)同仁。例如(rú)我們每周的(de)周五聯查，員(yuán)工(gōng)會(huì)把各項工(gōng)作(zuò↔α♦)安排得(de)井井有(yǒu)條。周三回貨驗貨并把庫存整理(lǐ)好(hǎo)，周四做(zuò)陳列和(hé)價簽的(de)檢查，周五早上(shàng)再次核查。這(zhè)種計(jì)劃性的(de)工(gōng)作(λ☆≈zuò)和(hé)有(yǒu)條理(lǐ)的(∑₹≈de)分(fēn)配會(huì)讓員(yuán)工(g•≠ōng)逐步适應以後，覺得(de)工(gōng)作(zuò)很(hěn)輕松。

四、樹(shù)标杆

要(yào)善于發現(xiàn)團隊中每位成員(yuán)的(de)閃光(guāng)。如(rú)何讓她(tā)的(de)閃光(guāng)點去(qù)影(yǐng)響别人(r♣×εén)，最簡單有(yǒu)效的(de)方π 法就(jiù)是(shì)樹(shù)立榜樣，讓她(tā)的(de)特長(cháng)成為¶>£←(wèi)部門(mén)的(de)特長(chán™‍§g)。被樹(shù)立為(wèi)榜樣的(de)人(rén)，會(hu<↔ì)更加地(dì)精進自(zì)己，以便去(α​qù)傳授經驗分(fēn)享方法。當部門(ménπ≈≤☆)內(nèi)每位成員(yuán)都(dōu)有(yǒu)特長(cháng)成為(wèi)部門(mén)榜樣的(de)時‌±'(shí)候，就(jiù)形成了(le)一(yī)種“比學趕幫超”的(de)氛圍。每位成員(yuán)有(yǒu)不(bù)同的(de)閃光(guā∏✔ng)點，在不(bù)同的(de)閃光(guāng)點上(shàng)做(zuò)榜樣，引導​'大(dà)家(jiā)去(qù)學習(xí)改進，就(jiù)能(néng)使大(dà)家(ji★®♦•ā)更全面地(dì)做(zuò)優秀的(de)自(zì)己。

五、共進步

團隊隻有(yǒu)不(bù)斷地(dì)成長(cháng)，才更有(yǒu)戰鬥力。沒→£有(yǒu)想原地(dì)踏步的(de)人(réφ"↔÷n)，所以在團隊管理(lǐ)當中，結合每位成員(yuán)的(de)志(zhì)向和(hé)潛力，為(wèi)她(tā)們制(zhì)定不(bù)同的(d'≠ e)職業(yè)規劃，讓她(tā)們能(néng)夠感受到(dào)今天的(de)自(zì)己比昨天€©↓好(hǎo)，哪怕每天隻進步一(yī)點點。這(zhè)會(huì)産生(shēng)兩個(gè)方面的(de‌®♥≈)影(yǐng)響，一(yī)方面是(shì)我的(de)進步帶給了(le)團隊榮譽，另一(yī)方面是(shì)團隊進步，我必須趕上(₽‍shàng)團隊的(de)腳步。這(zhè)種集體(tǐ$<α$)榮譽感，這(zhè)種積極健康向上(shàng)的(de)氛圍能(néng)很(hěn)好 φ₽(hǎo)地(dì)提升團隊凝聚力，幫助團隊共同進步。

團隊凝聚力的(de)提升需要(yào)每位成員(yuán)的(de)共同努力和(hé)持續關注。我始終相(x♣&↔iàng)信，我們的(de)團隊是(shì)最完美(měi)的(de)ε∑‌搭配，不(bù)是(shì)一(yī)家(jiā)人(rén)，不(bù)進一(yī)家(jiā)門(mén)，進了(le)這(zhè)家(‌<jiā)門(mén)，必懂(dǒng)這(zhè)家(jiā)文(wén)。在大(dà)家(jiā)的(de)共同努力下(→λεxià)，未來(lái)的(de)我們将更協作(zuò)、更高(gāo)效。

杞縣  陳娟娟